تقرير نشاط الملتقى التوجيهي لتلاميذ المستوى السادس في نسخته الثانية ماي 2024
مقدمة
في إطار دعم التلاميذ وتوجيههم لاختيار المسارات الدراسية المستقبلية بشكل سليم ومدروس، وفي إطار أنشطة المهرجان الربيعي لأنشطة الحياة المدرسية، نظمت مدرسة بدر نشاطًا توعويًا يستهدف تلاميذ السنة السادسة ابتدائي. يهدف هذا النشاط إلى تعريف التلاميذ وأولياء أمورهم بالخيارات المتاحة لهم بعد إتمام المرحلة الابتدائية، ومساعدتهم في اتخاذ قرارات مستنيرة تتناسب مع اهتماماتهم وقدراتهم.
أهداف النشاط
تعريف التلاميذ بالمسارات الدراسية المتاحة: تقديم معلومات شاملة عن مختلف المسارات الدراسية التي يمكن للتلاميذ الالتحاق بها بعد السنة السادسة ابتدائي.
مساعدة التلاميذ في تحديد اهتماماتهم: توجيه التلاميذ لاكتشاف اهتماماتهم ومواهبهم من خلال الأنشطة المختلفة.
مراحل النشاط
عرض تفاعلي: نشطه الموجه « عبد العزيز الرتيني »، استهدف تلاميذ المستوى السادس. تضمن العرض معلومات حول المسارات الدراسية المستقبلية وأهمية المشروع الشخصي للمتعلم في اكتشاف المهن.
جلسات توجيهية: تقديم جلسات توجيهية تفاعلية لتقديم شرح مفصل حول مختلف المسارات الدراسية مثل التعليم العام، التعليم المهني، والتعليم الفني، وكيفية الانتقال من المرحلة الابتدائية إلى هذه المسارات.
قصص نجاح ملهمة: تقديم أمثلة حية وقصص نجاح لأشخاص اختاروا مسارات دراسية ومهنية مختلفة، وكيف ساعدهم هذا الاختيار في تحقيق أهدافهم المهنية.
تمارين اكتشاف الذات: إجراء أنشطة وتمارين تساعد التلاميذ في اكتشاف اهتماماتهم، نقاط قوتهم، ومواهبهم، مما يمكنهم من تحديد المسار الدراسي الذي يناسبهم.
حلقات نقاش مفتوحة: تنظيم حلقات نقاش مفتوحة حيث يمكن للتلاميذ طرح أسئلتهم واستفساراتهم حول المسارات الدراسية والمهنية، والحصول على إجابات مباشرة من الموجهين التربويين والمعلمين.
نتائج النشاط:
زيادة وعي التلاميذ وأولياء الأمور: حصل التلاميذ وأولياء الأمور على معلومات قيمة حول المسارات الدراسية المختلفة، مما ساعدهم في فهم الخيارات المتاحة بشكل أفضل.
تعزيز الثقة في اتخاذ القرارات: أصبح التلاميذ أكثر ثقة في اتخاذ قراراتهم المستقبلية بناءً على اهتماماتهم وقدراتهم.
تشجيع الحوار بين التلاميذ وأولياء الأمور: ساعد النشاط في تعزيز الحوار بين التلاميذ وأولياء أمورهم حول المستقبل الدراسي، مما أدى إلى تفهم أفضل ودعم أكبر.
فهم أهمية المشروع الشخصي: أدرك التلاميذ أهمية المشروع الشخصي في اكتشاف المهن وتحديد المسار المهني المستقبلي.
ختام:
كان نشاط التوعية بالمسارات التوجيهية بعد السنة السادسة ابتدائي ناجحًا ومفيدًا للغاية. قدم للتلاميذ الأدوات والمعلومات اللازمة لاتخاذ قرارات مستنيرة حول مستقبلهم الدراسي. نأمل أن تستمر هذه الأنشطة في المستقبل لدعم التلاميذ في جميع مراحلهم التعليمية، وضمان توجيههم نحو مسارات تناسب قدراتهم واهتماماتهم.
